Масло с допуском 504/507 для Фольксваген
Выбор моторного масла – одна из самых важных задач для автовладельца. Качественный смазочный материал сохраняет чистоту и целостность двигателя, продлевает срок его службы.
Расскажем, как выбрать масло для Volkswagen в зависимости от модели автомобиля и характеристик силового агрегата.
Несмотря на уже существовавшие нормы API и ACEA, крупнейший автомобильный концерн Volkswagen разработал собственные стандарты качества моторных масел.
Все началось в середине 90-х годов 20 века, с появления спецификации VW 500 00, ныне уже устаревшей.
Сегодня в обширную линейку допусков VW входят:
- VW 501.01/505.00 (соответствует ACEA A2/B4) – масла для бензиновых и дизельных двигателей, в том числе с турбонаддувом; эта спецификация заменила VW 500 00, но в настоящее время она тоже уже устарела
- VW 502.
- VW 502.00/505.00/505.01 (соответствует ACEA A3/B4/С3) – масла для бензиновых и дизельных двигателей, в том числе турбированных и оснащенных системой впрыска «насос-форсунка»
- VW 503.00/506.01 (соответствует ACEA A1/B4) – масла Longlife (с увеличенным интервалом замены) для автомобилей с высоконагруженными бензиновыми и дизельными двигателями
- VW 504.00/507.00 (соответствует ACEA A1/B4, Euro 4) – самый современный допуск; масла, соответствующие ему, по характеристикам не отличаются от 503.00; подходят для дизельных двигателей с сажевыми (DPF) фильтрами
Рассмотрим допуски VW 504.00 и VW 507.00 подробнее.
Допуск VW 504.00 пришел на смену 503.00 и 503.01. Его могут иметь всесезонные моторные масла для бензиновых двигателей с увеличенным интервалом обслуживания (LongLife).
Всесезонные масла категории LongLife для дизельных двигателей имеют допуск VW 507.00. Они совместимы с системами очистки отработавших газов (включая DPF), сохраняют нужную вязкость при нагреве, так же, как и масла VW 504.00, отличаются малым содержанием серы, фосфора и золы.
VW 507.00 заменяет все предыдущие допуски, за исключением 506.01. Масла этой категории могут использоваться в большинстве дизельных двигателей с 2000 года выпуска (кроме R5 TDI и V10 TDI). Они производятся на основе высококачественных синтетических базовых масел и отвечают стандарту Euro 4.
Многие автовладельцы задаются вопросом, какой допуск масла лучше – 504.00/507.00 или 502.00/505.01? Попробуем разобраться.
Допуск 504.
00/507.00 разработан для малозольных моторных масел. Они предусматривают возможность замены по программе продленных межсервисных интервалов.
Спецификация 502.00/505.00 появилась намного раньше. Ею обладают высокозольные масла для бензиновых (502.00) и дизельных (505.01) двигателей. Интервал замены таких жидкостей стандартный.
Обе группы допусков по классификации ACEA относятся к категории A3/B4.
Моторные масла VW 504.00/507.00 могут иметь только один класс вязкости – 5W30. Допуск 502.00/505.00 подразумевает несколько: 0W-30, 0W-40, 5W-30, 5W40, 10W-30, 10W-40.
При проведении различных тестов и испытаний масел 504.00/507.00 и 502.00/505.00 выяснилось следующее:
- Смазочные жидкости 504/507 имеет меньшую испаряемость, чем 502/505; то есть расходуются первые меньше, чем вторые
- Малозольные масла 504/507 содержат меньше щелочи, чем 502/505, поэтому их моющие свойства хуже; это единственный минус материалов с допуском 504/507 и одна из причин снижения интервала их замены в странах с высокосернистым топливов (в том числе в России)
- Масла категории VW 504/507 обеспечивают экономию топлива, что подтверждают три цикла испытаний; для допуска 502/505 требований по топливной экономичности не предъявляется вообще
- Масла 504/507 способствуют минимизации образования отложений на поршнях и препятствуют залеганию колец; по этим пунктам они намного превосходят 502/505
По итогам сравнения масел можно сделать вывод: материалы с допуском VW 502/505 содержат больше щелочи, что незначительно улучшает их устойчивость к образованию шлама.
Однако если вовремя менять масло, это преимущество не является решающим. По основным характеристикам – противоизносным свойствам, антиокислительной стабильности, устойчивости к высокотемпературным отложениям, топливной экономичности – моторные масла 504/507 превосходят 502/505.
Была ли полезна статья?
(38 оценок)
VW 507 00 | Спецификации и допуски масел
Производитель
AlpineAralArdecaAvenoBizolCastrolEUROLFanfaroKroon OilLiqui MolyMOLMPMMannolMobilMotulOrlenPemcoPennasolRepsolShellStatoilTotalVAGValvolineWolfXADOYaccoZIC
Вязкость
0W-305W-30
Тип
Синтетическое
Современное моторное масло, созданное на основе высококачественных базовых масел для новеийшего поколения Audi, VW, Skoda и Seat современных бензиновых и дизельных двигателеий, с турбонаддувом и без, с продленными, а также обычными интервалами между очередным техобслуживанием. Синтетическое | |||||||||||||||
Уникальная рецептура mid SAPS (сниженное содержание сульфатной золы, серы и фосфора) обеспечивает отличные параметры масла, уменьшает риск износа клапанов, одновременно обеспечивая лучший контроль осаждений. Синтетическое | |||||||||||||||
Синтетическое моторное масло премиум-класса для легковых автомобилей с низким технологией продления срока службы — Обеспечивает непревзойденную защиту и увеличенные интервалы замены для новейших двигателей Volkswagen с противосажевыми фильтрами (DPF). Синтетическое | |||||||||||||||
Подходит для машин, что используют, дизельное топливо и бензиновое с турбонаддувом (или нет) сделано для последних моделей двигателей, начиная с Евро 4. Синтетическое | |||||||||||||||
Рекомендовано для дизельных и бензиновых автомобилей Audi, Mercedes-Benz, Volkswagen, Skoda, Seat, Lamborghini, Bentley, BMW. Синтетическое | |||||||||||||||
Моторное масло, специально для легковых автомобилей с бензиновыми и дизельными движками. Увеличение пробега между заменами этого масла в 1,5-2 раза. Синтетическое | |||||||||||||||
Синтетическое | |||||||||||||||
Универсальное синтетическое моторное масло Low SAPS. Синтетическое | |||||||||||||||
Синтетическое моторное масло разработанное Repsol чтобы соответствовать требованиям самых современных бензиновых и дизельных двигателей группы компаний VW-Audi-Seat-Skoda, выполняет новейшие спецификации VW 50700 / 50400, которые также включают требования по длительному интервалу замены. Синтетическое | |||||||||||||||
Синтетическое легкотекучее моторное масло для современных бензиновых и дизельных двигателей легковых автомобилей с турбонаддувом или без него. Синтетическое |
Это моторное масло с увеличенным интервалом замены специально разработано для легковых автомобилей и фургонов группы VAG, Mercedes, BMW и др. Подходит для бензиновых и дизельных двигателей как с насос-форсунками, так и без них. Также подходит для оборудования с увеличенным интервалом замены масла и автомобилей с сажевыми фильтрами.
Характеризуется минимизацией расхода топлива, обеспечивает превосходную подачу масла во время холодного пуска, предотвращает коррозию и износ.Страницы
Как поступить в медицинскую школу с низким MCAT в 2022 году
Что такое низкий MCAT?
Во-первых, мы должны обсудить, что считается низким MCAT в текущем цикле приложений. Проще говоря, низкий балл MCAT — это балл, который не позволяет вам участвовать в желаемых медицинских программах. У каждой школы есть свои требования к медицинской школе, и наличие конкурсного балла означает, что ваши результаты MCAT, по крайней мере, соответствуют школьному стандарту.
Однако, если мы хотим быть более конкретными, давайте изучим последние статистические данные, чтобы увидеть, какие оценки считаются неконкурентными в этом цикле подачи заявок. Оценка MCAT считается неконкурентной, если она ниже среднего показателя абитуриента. Другими словами, ваша оценка не очень конкурентоспособна, поскольку она примерно такая же, как у тех, кто подал заявку, но не прошел.
Этот балл обычно составляет около 75-го процентиля в целом, то есть около 507–509.. Это не значит, что у вас нет шансов поступить в медицинский вуз с результатом 507 или 509! В некоторых медицинских вузах этот балл вполне конкурентоспособен! Это просто означает, что в среднем по статистике студенты с таким баллом не поступают в медицинские вузы. Согласно последней статистике, у студентов с баллом ниже 506 еще меньше шансов поступить в медицинский вуз. А учащимся, набравшим около 501 балла, действительно стоит подумать о пересдаче теста.
Как видите, статистика не совсем проясняет, что значит иметь низкий MCAT. Наличие 506 баллов MCAT не гарантирует, что вас примут, как и 509 баллов.. И 511 баллов тоже нет! Проще говоря, независимо от того, насколько высок ваш балл MCAT, он не гарантирует вам место в выбранной вами медицинской школе.
Другими словами, хотя ваш балл MCAT является важным компонентом заявления, он не предопределяет ваши шансы на поступление. Вот почему поступление в медицинскую школу с низким MCAT возможно, если вы подаете заявку со стратегической точки зрения.
В этом блоге мы обсудим, как вы можете повысить свои шансы на успех с низким уровнем MCAT, предполагая, что вы не собираетесь пересдавать экзамен.
В конце концов, после того, как мы шаг за шагом пройдемся по нашим стратегиям, вы сможете решить, стоит ли серьезно подумать о повторной сдаче теста. Но сделайте нам одолжение и сначала внимательно прочитайте блог. Вы можете обнаружить, что ваш балл MCAT может быть весьма конкурентоспособным.
Теперь начнем!
Почему MCAT такой сложный?
Правило № 1: Будьте стратегически
Вот правда: каждый студент, который подает заявление в медицинскую школу, делает это стратегически. Каждый учащийся тщательно выбирает, в какие школы он подает заявление, и анализирует, где он является хорошим абитуриентом. Только неудачники подают заявки вслепую. Нет ни одного студента, у которого есть золотое сочетание идеальной статистики, идеально подходящих внеклассных занятий, потрясающих эссе и звездных рекомендательных писем от медицинской школы.
У каждого есть области, над которыми стоит поработать, или компоненты приложения, которые хотелось бы улучшить — это нормально. Вот почему подача заявления становится стратегически важной, когда вы выбираете, в какие школы подавать документы, как подготовиться к поступлению в медицинскую школу и какой опыт и навыки следует выделить в компонентах заявления и ответах на собеседование.
Ваш первый шаг должен заключаться в изучении и анализе школ, в которые у вас есть шанс попасть. В этом вам могут помочь Требования к поступающим в медицинские школы (MSAR).
MSAR
Не все медицинские школы размещают на своих веб-сайтах информацию о недавних поступлениях. Именно здесь портал MSAR имеет большое преимущество перед веб-сайтами отдельных школ. База данных MSAR предоставляет информацию о самых последних данных о поступлении абитуриентов, таких как средний принятый средний балл, средний принятый балл MCAT, профили абитуриентов (возраст, раса, образование, внеклассные занятия для медицинской школы), обязательные требования медицинской школы и многое другое.
Как это может помочь вам применить стратегически? Если у вас более низкий балл MCAT, найдите медицинские школы в MSAR, которые принимают абитуриентов с такими же баллами MCAT, как у вас. Это легко сделать, задав критерии поиска в левой части портала.
Просмотрите результаты поиска и сравните свою другую статистику и опыт с данными недавних абитуриентов. Ваш профиль подходит для этой школы? Есть ли у вас подобный опыт с теми, кто был недавно принят? Ваш средний балл соответствует или превышает средний принятый средний балл этой школы? Выполнили ли вы все необходимые предварительные условия, перечисленные школой? Внимательно просмотрите информацию, доступную в MSAR, и составьте список школ, в которых вы хорошо подходите с точки зрения оценки MCAT и других элементов заявки.
Помните, что мы говорили в начале этой статьи — ваш балл MCAT — это еще не все. Таким образом, даже если вы найдете школы, которые обычно принимают учеников с вашим баллом MCAT, другие аспекты вашего заявления также должны соответствовать вашим шансам на успех, поэтому внимательно их обдумайте.
Даже в самые легкие для поступления медицинские школы хотят видеть абитуриентов со всесторонними знаниями, а не абитуриентов с просто хорошей статистикой.
Если вы хотите оценить свои шансы на зачисление, используя текущую статистику и опыт, обязательно используйте наш предсказатель MD Chance, чтобы увидеть, где вы были бы идеальным кандидатом и что вы можете улучшить.
Обратите внимание на школы DO
Многие из лучших медицинских школ остеопатии столь же конкурентоспособны, как и программы MD, но, вообще говоря, школы DO, как правило, имеют более низкие требования к GPA и MCAT. Вот почему рассмотрение школ DO может быть хорошей идеей, если вы хотите подать заявление в школы, где ваш балл MCAT является конкурентоспособным.
Несмотря на то, что существует много споров о докторе медицины и докторе медицины, правда в том, что разрыв между этими двумя степенями быстро сокращается. Выпускники DO по-прежнему имеют более низкие показатели совпадения с некоторыми из наиболее конкурентоспособных общежитий, но их число и репутация растут с каждым годом.
Типичный пациент не может отличить врачей DO и MD, поскольку у них одинаковые обязанности и ответственность.
Когда дело доходит до подачи заявления в школу DO, вас не ждут сюрпризы. Этот процесс очень похож на процесс программ MD в Соединенных Штатах, который включает в себя процесс онлайн-заявки, личное заявление DO, список мероприятий, эссе средней школы и так далее. Единственная реальная разница заключается в том, что вместо ответа «Почему вы хотите стать врачом?», ваше заявление будет отвечать на вопрос «Почему вы хотите стать врачом DO?».
Так что, если вы ищете школы, в которых у вас больше шансов быть принятыми на основе вашей статистики, обязательно изучите программы DO.
Вы ищете лучшие медицинские школы остеопатии?
Как использовать другие компоненты приложения, чтобы перевесить низкий MCAT
После того, как вы составите список школ, в которых вы можете считаться конкурентоспособным кандидатом, пришло время разработать стратегию остальных компонентов вашего приложения, чтобы компенсировать ваш низкий MCAT.
Но имейте в виду, что вы планируете свое приложение таким образом не только из-за MCAT — по правде говоря, вы бы делали это, даже если бы ваш балл MCAT был высоким. Однако в случае более низкого MCAT мы хотим уточнить, что вы можете подчеркнуть, чтобы «сгладить» эту неудачу приложения.
GPA
GPA и MCAT часто рассматриваются вместе. Они оба рассматриваются как индикаторы ваших академических способностей и мастерства. И именно поэтому большинство школ простят более низкий балл MCAT, если ваш средний балл выдающийся. Если ваш MCAT находится на нижнем конце спектра, настоятельно рекомендуется соответствовать и превышать требования GPA медицинской школы. AAMC предоставляет корреляционную диаграмму, которая показывает, какой средний балл вам нужно достичь на основе вашего MCAT — проверьте это здесь. Внимательно изучите, какой средний балл вам нужно иметь, исходя из вашего балла MCAT, чтобы иметь более высокие шансы на зачисление. Эта корреляция может помочь вам решить, целесообразно ли подавать заявку с вашей текущей статистикой.
Суть в следующем: если у вас низкий MCAT, вы должны сделать все возможное, чтобы сбалансировать его с высоким средним баллом. Хотя эта статистика не является исчерпывающей и окончательной для поступления в медицинские школы, некоторые школы не будут продолжать рассмотрение вашего заявления, если вы не продемонстрируете сильную академическую историю через свой средний балл и MCAT. Если у вас низкий MCAT, сделайте все возможное, чтобы перевесить его своим средним баллом.
Чтобы реально компенсировать низкий балл MCAT или средний балл, ваша статистика должна сопровождаться выдающимися компонентами приложений. Многие школы рассмотрят ваше заявление комплексно, поэтому, чтобы затмить менее чем звездные оценки и баллы, вы должны впечатлить другими элементами заявления.
Хотите знать, как поступить в медицинскую школу с низким средним баллом?
Внеклассные занятия
Ваша работа и деятельность AMCAS или раздел «Опыт» приложения AACOMAS должны быть методично спланированы.
Эти разделы должны включать только самые впечатляющие виды деятельности, демонстрирующие приверженность, мастерство, страсть, лидерство и пригодность для медицинской профессии. Помните, что у вас есть ограниченное количество разрешенных записей, поэтому вы должны быть очень избирательны в своем выборе.
В случае более низкого балла MCAT наиболее значимые действия должны быть особенно впечатляющими. Впечатляющие клинические часы считаются одними из самых важных внеклассных занятий для медицинской школы, поэтому, если вы включите важную клиническую деятельность с отличным описанием, это может перевесить более низкий средний балл или MCAT. Может быть хорошей идеей включить впечатляющий академический или исследовательский опыт, который компенсирует более низкие оценки или результаты тестов. Например, может быть, вы представили свои исследования и выводы на конференции или работали над курсовым проектом, который получил высокую оценку или, может быть, даже награды? Таким образом, вы можете продемонстрировать, что ваши низкие оценки или MCAT не свидетельствуют о ваших академических способностях.
И имейте в виду, что вы хотите включить мероприятия и навыки, которые связаны с миссией выбранной вами школы и профилем их недавних абитуриентов. Вот почему выбор ваших действий и их описания должны быть тщательно спланированы! Раздел с отличными действиями может действительно укрепить ваш профиль в свете низкого MCAT.
Медицинская школа Личное заявление
Даже в разделе с отличными занятиями вопрос о том, почему у вас низкий MCAT, может все еще оставаться. Вы можете использовать свое личное заявление, чтобы кратко объяснить, почему ваш MCAT не так хорош, как остальные компоненты вашего приложения. Если у вас есть причина, отличная от «Я просто недостаточно учился», это смягчающее обстоятельство может быть включено в ваше личное заявление в медицинской школе. Если ваше социально-экономическое положение не позволило вам должным образом подготовиться к MCAT, возможно, вы сможете кратко объяснить, как это повлияло на ваш результат. Если у вас есть проблемы со здоровьем, которые помешали вам получить желаемый балл, и вы не получили надлежащих условий MCAT, вы можете кратко указать это в своем эссе.
Но не надо, — повторяю, — не зацикливаться на своем низком MCAT. Ваше объяснение должно быть просто краткой сноской, которая умело вплетена в остальную часть вашего эссе и представляет вашу кандидатуру с наилучшей стороны. Помните, что ваше заявление должно быть сосредоточено на демонстрации того, какой вы отличный кандидат и почему вы хотите стать врачом, а не на объяснении пробелов или недостатков вашего заявления. Вот для чего нужны второстепенные эссе…
Посмотрите эту инфографику, чтобы увидеть наши ключевые моменты:
Вторичное образование
Во многих медицинских школах для получения эссе в средней школе специально просят вас обсудить любые пробелы или неудачи, присутствующие в вашем заявлении. Даже если в подсказке для эссе конкретно этого не требуется, вы можете использовать такую подсказку, как «Что еще вы хотите, чтобы мы узнали о вас?» как возможность обсудить свои неудачи. Разнообразные подсказки могут быть вашим прекрасным шансом обсудить ваш более низкий MCAT.
Чтобы вдохновить себя, подумайте об этих подсказках как о вторичном эссе о разнообразии или о невзгодах. Пока ваш балл MCAT не объясняется тем, что вы просто были слишком ленивы для учебы, вы можете использовать дополнительную подсказку, чтобы обсудить свой низкий балл MCAT и объяснить, почему вы не набрали более высокий балл.
Помните, что нельзя изображать из себя жертву. Даже если обстоятельства вышли из-под вашего контроля, возьмите на себя ответственность за свой низкий балл. Например, если расходы на MCAT и другие расходы, связанные с поступлением в медицинскую школу, вынудили вас устроиться на несколько работ с частичной занятостью, что отняло у вас время на учебу, продемонстрируйте, что вы усердно работали, чтобы пройти процесс подачи заявления, и уроки, которые вы узнали о приоритетах, самоотверженность и осуществление своей мечты стать врачом.
Всегда помните, что низкий балл MCAT — это не смертный приговор. Мы все сталкиваемся с проблемами, которые мешают нам проявить себя с лучшей стороны, но мы можем преодолеть эти проблемы, используя правильные инструменты и обстоятельства.
Ваши вторичные предметы являются последним компонентом приложения, чтобы продемонстрировать, какой вы отличный кандидат для выбранных вами школ. Используйте их в меру своих возможностей!
Ищете дополнительные советы по MCAT?
Если ваш MCAT по-прежнему слишком низок…
Если вы воспользовались всеми вышеперечисленными советами и по-прежнему считаете, что ваш MCAT слишком низок, чтобы вы могли быть конкурентоспособным кандидатом, то вы можете рассмотреть варианты, которые мы описываем ниже.
Подача заявления в школы, которым не требуется MCAT
Вероятно, это самое простое решение. Вы можете ограничить свои заявления медицинскими школами, которые не требуют MCAT, или сделать их большинством медицинских школ, в которые вы подаете заявление. Если вы хотите поступить в канадские медицинские школы, имейте в виду, что некоторые медицинские школы в Онтарио и все медицинские школы в Квебеке не запрашивают ваш балл MCAT для поступления.
Стоит ли пересдавать MCAT?
Повторная сдача MCAT встречается чаще, чем вы думаете! По данным AAMC, 95% учащихся проходили тестирование один или два раза.
К сожалению, официальной информации о точном процентиле того, сколько студентов сдают экзамен дважды, нет. Однако около 5% сдали MCAT три раза. Поэтому, если ваш балл не может быть спасен более высоким средним баллом и другими компонентами приложения, вы, безусловно, можете пересдать экзамен.
Решение пересдать тест — важное решение. Вам не только нужно будет снова пройти весь процесс подготовки к MCAT, но вам придется снова платить сборы MCAT. Подготовка к MCAT — это огромное мероприятие, поэтому не начинайте новый процесс подготовки к MCAT легкомысленно.
Важно помнить, что использовать одни и те же стратегии подготовки к MCAT во второй раз — очень плохая идея. Если они не помогли вам получить желаемый балл в первый раз, они не помогут вам получить его во второй раз. Вот почему подготовка к повторной сдаче экзамена является важным решением: разработка новой методологии подготовки и сбор большего количества учебных материалов могут сильно напрячь ваш и без того плотный график предварительной подготовки.
Если вы серьезно настроены резко повысить свой балл и изучить новые способы подготовки к MCAT, вы можете нанять репетитора MCAT или записаться на подготовительный курс MCAT. Эти профессионалы могут помочь вам определить ваши слабые стороны и разработать стратегии, которые помогут вам преодолеть ваши неудачи.
Самое главное, помните, что если вы решите пересдать MCAT, ваша вторая попытка должна привести к более высокому баллу. Если ваш балл такой же или ниже, это может испортить впечатление, которое вы производите на приемную комиссию.
Ознакомьтесь с некоторыми советами, которые помогут вам решить, следует ли вам пересдавать MCAT:
Программы пост-бакалавриата для медицинской школы или специальные магистерские программы
Если вы решили взять перерыв за год до медицинской школы, чтобы повысить свой MCAT баллов, вы можете подумать о поступлении на программу пост-бакалавриата или на специальную магистерскую программу. Большинство постбакков специально разработаны, чтобы помочь учащимся повысить свой средний балл или MCAT, а также получить дополнительный внеклассный опыт. Короче говоря, постбэки нужны для того, чтобы помочь вам улучшить ваши приложения. Это делается с помощью дополнительных курсовых и подготовительных курсов, а также семинаров по сдаче MCAT и подаче заявления в медицинскую школу. Поэтому, если вам нужна дополнительная помощь в улучшении вашего приложения в целом, post-back может быть для вас идеальным выбором.
Специальные магистерские программы (SMP) обычно используются премедиками для расширения их исследовательского профиля. SMP предоставляют широкие возможности для участия в исследовательских проектах, знакомства с медицинскими экспертами в выбранной вами области и получения большего академического и внеучебного опыта. Кроме того, некоторые медицинские школы могут дать вам дополнительные баллы, если у вас есть ученая степень, поэтому наличие SMP даст вам небольшое преимущество.
Имейте в виду, что регистрация в пост-бэк или SMP просто для поддержки вашего приложения является дорогостоящим выбором. Эти программы непросты, и к ним не следует относиться легкомысленно. Если вы решите пройти post-bacc или SMP, пусть это будет больше, чем просто повышение вашего балла MCAT. Обязательно участвуйте в впечатляющих исследовательских проектах, публикуйте свои результаты, устанавливайте тесные связи со своими руководителями и инструкторами — у вас должно быть больше баллов, чем ваш балл MCAT, чтобы провести год или два в этих программах.
И последнее, но не менее важное: подумайте о том, чтобы обратиться к консультанту медицинской школы, чтобы он помог вам поступить в медицинскую школу с низким уровнем MCAT. Если вам сложно объективно увидеть, что может перевесить ваш балл и что вы можете сделать, чтобы произвести впечатление на приемную комиссию, тренер медицинской школы действительно может изменить ситуацию. Эксперты по приему могут определить сильные стороны вашего заявления, которые могут помочь вам превзойти низкий MCAT — то, что вам может быть сложно сделать самостоятельно.
Помните, что хороший консультант не станет обещать вам поступление в Гарвардскую медицинскую школу и просить у вас денег до того, как он хотя бы поговорит с вами. Во время этого разговора вы должны быть в состоянии объяснить свою ситуацию, и на основе этой информации консультант может оценить, как они могут вам помочь. Будьте бдительны к тем, кто обещает вам поступление во все медицинские школы Лиги плюща, даже не поговорив с вами бесплатно.
Хотите узнать больше о MCAT?
Часто задаваемые вопросы
К вашему успеху,
Ваши друзья в BeMo
BeMo Academic Consulting
Хотите больше бесплатных советов? Подписывайтесь на наши каналы, чтобы получать больше бесплатного и полезного контента!
TikTok
YouTube
Apple Podcasts
Spotify
Gettr
больше бесплатных советов? Подписывайтесь на наши каналы, чтобы получать больше бесплатного и полезного контента!
ТикТок
Youtube
Apple Podcasts
Spotify
Gettr
Раздел 504 и 508 — Академическая доступом
‹Back
Таблица
. 1973
Разделы Закона о реабилитации 1973 года
Ссылки
Введение
Закон о реабилитации был принят в 1973 в качестве федерального антидискриминационного закона, который вовлекает федеральные и финансируемые из федерального бюджета программы в их лечении людей с ограниченными возможностями. Закон изначально уделял наибольшее внимание равной занятости. практики, разумные приспособления и программы, субсидируемые из федерального бюджета для отдельных лиц. с ограниченными возможностями. Однако поправки к закону привели к более далеко идущим толкование закона. Разделы 504 и 508 относятся к разделам Реабилитационного Акт 1973.
Краткая история Закона о реабилитации 1973 г.
В 1917-18 годах, после Первой мировой войны, Конгресс принял два закона о помощи солдатам
возвращаясь с войны. Первыми двумя актами, принятыми Конгрессом, были «Призвание».
Закон 1917 г. и Закон о реабилитации солдат 1918 г. Они были приняты в помощь
мужчины, возвращающиеся с войны, реинтегрируются в общество и находят работу. После последующих
войн, количество инвалидов росло, и реабилитационное бюро потребовало
чтобы Конгресс разрешил большему количеству людей быть охваченными 1917-18 актов, но он был отклонен.
Даже движение за гражданские права не включало права людей с ограниченными возможностями.
Поэтому в 1973 году был создан Закон о реабилитации, который заменил и расширил
Закон о профессиональной реабилитации для расширения защиты лиц с
инвалидности и финансирование программ и услуг для инвалидов. Закон о реабилитации
несколько разделов, которые подробно описаны ниже.
Разделы Закона о реабилитации
Раздел 501
Раздел 501 запрещает федеральным агентам дискриминировать квалифицированных лиц
с инвалидностью. Он также поощряет предприятия нанимать квалифицированных специалистов и
обязывает эти предприятия предлагать продвижение по службе лицам, чья работа
отвечает необходимым требованиям.
Раздел 503
Раздел 503 похож на Раздел 501, но конкретно касается найма, размещение и продвижение людей с ограниченными возможностями, включая федеральных подрядчиков и субподрядчиков. В 2014 году было добавлено новое правило, устанавливающее «цель использования». Эта цель использования гласит, что все рабочие силы и категории должностей должны стремиться по крайней мере 7% их сотрудников составляют лица с ограниченными возможностями и подходят ли они для соответствующих должностей.
Раздел 504
Раздел 504 считается первым законом, провозгласившим гражданские права
лица с ограниченными возможностями.
В разделе 504 лица с ограниченными возможностями далее определяются как «лица с
или умственное расстройство, которое существенно ограничивает одну или несколько основных жизненных функций».
Для целей трудоустройства Раздел 504 также разъясняет, что квалифицированные лица
с ограниченными возможностями «являются лицами, которые с разумным приспособлением могут выполнять
основные функции работы, на которую они претендовали или были наняты для выполнения».
В дополнение к федеральным программам и агентствам закон включает программы, которые получают федеральное финансирование, которое субсидирует аэропорты, колледжи и университеты, которым помогает федеральное правительство жилье и публичные библиотеки, среди прочего. Раздел 504 также подразумевает любое «местное образовательное учреждение, система профессионального образования или другая школьная система», которая означает, что школам K-12 запрещено отказывать в государственном образовании или внеклассных занятиях. участие в деятельности из-за инвалидности ребенка. Раздел 504 фактически расширяет Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями для защиты более широкого круга детей с ограниченными возможностями.
Этот раздел не был частью Закона на момент его подписания. В течение двадцати пяти дней между
5 и 28 апреля 1977 года сотни активистов-инвалидов организовали
сидячие забастовки, протесты и оккупация правительственных зданий по всей стране, чтобы оказать давление
Министр здравоохранения, образования и социального обеспечения США Джозеф Калифано принял раздел
504 Закона о реабилитации 1973 года и опубликовать правила, регулирующие его применение. Их усилия увенчались успехом, когда госсекретарь Калифано ввел правила для
Статья 504 от 28 апреля 19 г.77.
Это была самая мощная федеральная защита для инвалидов в Соединенных Штатах.
до принятия Закона об американцах-инвалидах 1990 года. Этот раздел диктует
что разумные приспособления для работников с инвалидностью существуют и что
доступность программы и эффективная коммуникация с людьми, у которых есть слух
и инвалидность по зрению. Этот раздел также гарантирует, что люди с ограниченными возможностями
обеспечен доступными новостройками и перестройками. Каждое федеральное агентство имеет
свой собственный раздел в этом разделе. Например, 504 Департамента здравоохранения.
и социальные службы обеспечивают доступность врачебных кабинетов и клиник, а также
Министерство образования США следит за тем, чтобы учащиеся с ограниченными возможностями
получать образовательные услуги, необходимые для успешной учебы в школе.
Раздел 505
Этот раздел дополняет Раздел 501 и касается сборы.
Раздел 508
С появлением Интернета поправка (Раздел 508) вступила в силу в
1998 г., расширив Закон о реабилитации, включив в него равный доступ к электронике и информации.
технологии. Раздел 508 требует от федеральных агентств предоставлять информацию и сообщения
технологий (ИКТ), доступных для людей с ограниченными возможностями. Доступная информация
Технология — это технология, которая может использоваться многими способами и не зависит от какого-то одного
смысл или способность пользователя. Раздел 508 применяется не только к федеральным агентствам;
это также влияет на любую компанию, которая ведет дела с федеральным агентством. Это включает
частные подрядчики, финансовая индустрия, здравоохранение, многие юридические организации,
и другие.
Информационно-коммуникационные технологии относятся к технологиям, обеспечивающим доступ к информации посредством телекоммуникаций. Например, ИКТ включает, но не ограничивается к:
- Телефоны, смартфоны и мобильные устройства
- Телевизоры, DVD-проигрыватели и видеопродукция
- Интернет- и интранет-сайты
- PDF-документы
- Контент на DVD и CD
- Онлайн-обучение
- Вебинары и телеконференции
- Колл-центры технической поддержки
- Веб-сайты и инструменты удаленного доступа
- Планшеты, ноутбуки и настольные компьютеры
- Программное обеспечение и операционные системы
- Руководства пользователя для программного обеспечения и инструментов
- Копировальные аппараты, принтеры и факсы
Технологии играют все более важную роль в образовании на всех уровнях. Школы
и колледжи теперь регулярно используют компьютеры в традиционных классах, электронные книги
ридеры, дополняющие или заменяющие бумажные учебники, онлайн-классы и онлайн-регистрацию
и расписание занятий. Разделы 504 и 508 требуют, чтобы школы и колледжи гарантировали, что
технология, которую они используют, полностью доступна для людей с ограниченными возможностями или для
обеспечить равный доступ к образовательным преимуществам и возможностям, предоставляемым
технологии.
Последствия несоблюдения Раздела 508:
- Последствия для людей: Несоблюдение Раздела 508 может помешать инвалидам от получения той же информации, что и лица, не являющиеся инвалидами. Ваш сайт или технология может стать менее пригодным для использования из-за недоступности.
- Юридические последствия: любое лицо может подать судебную жалобу против вашего агентства или отдела. если они считают, что агентство не соблюдает стандарты доступных технологий.
Это может привести к юридическим последствиям, и вашему агентству или отделу может потребоваться
оплатить услуги адвоката во время судебного разбирательства.
Раздел 508 теперь включает общепринятые рекомендации по обеспечению доступности веб-контента. (ВКАГ 2.0)
Как разделы 504 и 508 влияют на электронную информацию?
Организации и агентства должны гарантировать, что вся публикуемая электронная информация
доступными с помощью вспомогательных технологий, обычно используемых людьми с ограниченными возможностями для
информация и общение для чтения и навигации по электронным материалам. Если электронный
публикация не может быть приведена в соответствие, организации и агентства должны предоставить разумную
Альтернатива документу.
Все организации и агентства должны быть в состоянии выполнить обязательство Раздела 504 по предоставлять равные возможности лицам с ограниченными возможностями и обеспечивать эффективную коммуникацию путем предоставления информации в форме, соответствующей Разделу 508, на своем веб-сайте или интранет(ы). В некоторых случаях для выполнения своих обязательств по Разделу 504 агентства может потребоваться предоставить соответствующую вспомогательную помощь человеку с ограниченными возможностями, независимо от того, соответствует ли информация на его веб-сайте требованиям доступности согласно статье 508.
Примеры ситуаций, когда агентство или организация должны предоставить информация для человека с ограниченными возможностями в альтернативном формате:
- Слепой человек запрашивает аудиоверсию или версию шрифтом Брайля общедоступного
отчет, размещенный на веб-сайте агентства, совместимом с Разделом 508.
